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Réflexions et axes de travail

  • Photo du rédacteurEmmanuelle Ouvrard

Et les jeunes?

L'accompagnement type coaching chez les jeunes est de plus en plus utilisé dont l'axe principal est

"d'aider les enfants à apprendre comment s'aider eux-même activement et de manière créative." L.Sugarman


Il va répondre à 2 questions.





Quoi faire dans cette situation?





Comment faire dans cette situation?





La situation ?


Un évènement ou une difficulté dans un contexte familial, amical, scolaire et/ou social:


  • Séparation

  • Maladie aigüe ou chronique

  • Harcèlement scolaire

  • Difficulté à trouver sa place

  • Changements problématiques

  • Émotions envahissantes

  • Phobies

  • Stress et anxiété

  • Sommeil perturbé

  • Relations amicales compliquées

  • Isolement social

  • Un comportement difficile

  • Préparation à un examen ou une compétition.

  • Entrainement mental lors d'une performance sportive.

  • Amélioration des capacités à travailler, à apprendre, à mémoriser...

  • Départ pour la vie étudiante en métropole









Mon intervention se déroule à l'intérieur d'un cadre thérapeutique sécurisant où l'enfant pourra s'autoriser à communiquer et être créatif propice à l'exploration de ses propres ressources internes.



Je fais 2 types de séances:


En position assise à l'intérieur de confortables fauteuils offrant un espace intimiste au jeune.

En position debout et en mouvement à l'intérieur du cabinet comme à l'extérieur qui sont très appréciées.

Le tout amenant à une parole plus libre, à l'introspection, la mise en place de ressources et la valorisation du jeune.




La séance peut se faire sans parent(s) à la demande du jeune ou du parent. Néanmoins, un temps en début et en fin de session est réservé avec le(s) parent(s).



 


Je vais d'abord chercher puis valoriser ce que le jeune fait déjà pour identifier ce qui fonctionne bien et ce qui fonctionne moins bien.




Ensuite, place à la créativité en explorant ce qu'il peut faire autrement et ce dont il a besoin pour une mise en action afin d'installer les ressources nécessaires.







Le jeune est ainsi valorisé dans ses capacités propres et s'approprie naturellement ses nouveaux outils.









L'objectif est de se concentrer sur les talents innés du jeune et leurs efforts pour faire face aux changements et grandir.



Témoignage: "Tes séances m'ont vraiment beaucoup aidé à relativiser et à ne pas voir le verre à moitié vide. J'ai pu vaincre mes peurs et reprendre confiance en moi." Paul.

Témoignage: " Avec cette maladie inflammatoire diagnostiquée, ma vie a basculé. J'ai même été déscolarisée. Une année avec toi m'a permis de mieux me connaitre, d'apprendre à gérer ma maladie et surtout de retourner au lycée et passer mon bac." Chloé.


Votre enfant( à partir de 10 ans) a besoin d'aide? Votre ado rencontre des difficultés?


Être accompagné(e) par Emmanuelle Ouvrard

Praticienne en thérapies brèves au Cabinet Vie & Santé

Coaching |TCC | PNL | Hypnose à St Leu au 06 93 70 52 21 pour informations et rendez-vous.



À consulter: Le coaching familial et parental

À écouter sur France Culture: l'émission Grand bien vous fasse du 07/11/2018 Mon enfant n'aime pas l'école.


Pour aller plus loin: Ateliers de parentalité organisés par l'association L'Arbre à grandir.

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